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C’è un momento, nella vita di ogni bambina e bambino, in cui lo sguardo smette di essere solo ricettivo e diventa attivo. È il momento in cui non si guarda più un film: lo si immagina, lo si scrive, lo si costruisce.
Sentierini nasce esattamente lì, in quello scarto tra guardare e fare, ed è il cuore pulsante della proposta culturale e formativa di Sentiero Film Factory. Il risultato di anni di lavoro sul campo, costruito insieme a numerosi plessi scolastici fiorentini e reso possibile dal dialogo con realtà culturali che hanno fatto la storia dell’audiovisivo per ragazzi e ragazze in Italia: il Giffoni Film Festival, l’Associazione Corti per Piccoli e il Cactus Film Festival.
Sono alleanze che ci permettono di portare in classe non solo un metodo, ma un intero ecosistema di competenze, sguardi e opportunità.
- 5-10 anni — Scuola Primaria: il cinema come gioco, scoperta e prima alfabetizzazione per immagini. Proiezioni dedicate, laboratori ludico-creativi, i primi strumenti per leggere ciò che si vede e iniziare a raccontarlo.
- 11-15 anni — Scuola Secondaria di Primo Grado: il cinema come pratica consapevole. Scrittura, ripresa, montaggio, produzione di veri e propri documentari, cortometraggi di finzione e progetti in stop motion (passo 1), realizzati dalle ragazze e dai ragazzi coinvolti nelle varie fasi progettuali in prima persona, dall’idea alla restituzione pubblica.
- 16-19 anni — Scuola Secondaria di Secondo Grado: un doppio livello di proposta.
- Da un lato il cinema come strumento educativo per affrontare concetti e temi più ampi — cittadinanza, identità, attualità, memoria — usando il linguaggio audiovisivo come chiave di lettura del presente.
- Dall’altro, per chi vuole andare oltre, percorsi di vera e propria professionalizzazione: una panoramica concreta sui mestieri del cinema — regia, scrittura, fotografia, montaggio, produzione — pensata per orientare le ragazze e i ragazzi che immaginano un futuro in questo settore.
Ogni programma è aggiornato costantemente, anno dopo anno, insieme a docenti accreditati e in coerenza con le indicazioni del MIUR — perché un progetto educativo serio non si impone alla scuola: cresce con lei.
I NOSTRI PROGETTI
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